Когда на литейном участке выходит брак - дефекты отливок, форм или стержней - инженеру-технологу литейного производства нужно не просто зафиксировать проблему, а найти её корень: понять, где сбился режим работы оборудования, какой материал повёл себя не так и где в технологии образовалась слабая точка. Программа «Инженер-технолог литейного производства» учит именно этому - анализу качества материалов, диагностике оборудования и выявлению физически и морально устаревших единиц, которые пора менять или модернизировать. Вы научитесь оценивать, что выгоднее: замена станка на новый или его доработка, и сможете обосновать своё решение предварительным расчётом затрат.

Дальше вы переходите к разработке: на основе анализа вы сами создаёте новые технологические процессы для отливок средней сложности, подбираете оборудование для участка и составляете технические задания на проектирование оснастки. Вместо того чтобы ждать указаний, вы готовите графики внедрения новой техники, планируете эксперименты по освоению изменённой технологии и предлагаете, как оптимизировать работу уже установленного сложного оборудования. По итогам программы вы получаете диплом о профессиональной переподготовке, который подтверждает, что вы способны вести участок от диагностики до внедрения - то есть решать те задачи, которые раньше казались зоной ответственности кого-то другого.

1. Внедрение новой техники и технологии на отдельных участках цехов литейного производства
2. Разработка предложений по оптимизации процессов и оборудования литейного участка
3. Анализ качества литейных материалов, применяемых на литейном участке
4. Разработка новых технологических процессов получения отливок средней сложности с учетом возможностей новой техники и требований новой технологии
5. Подготовка информации для разработки графиков мероприятий по внедрению новой техники, технологии на литейном участке
6. Планирование и проведение экспериментальных работ по освоению новых технологических процессов на участке литейного цеха
7. Разработка технических заданий на проектирование оснастки средней сложности и модернизацию имеющегося оборудования литейного участка
8. Подбор нового оборудования для участка литейного цеха

• Выявление морально устаревшего сложного оборудования на литейном участке
• Диагностика сложного оборудования на литейном участке и выявление физически устаревшего оборудования
• Анализ режима работы сложного оборудования литейного участка, выявление возможностей для улучшения режима работы сложного оборудования литейного участка, определение оптимального режима работы сложного оборудования
• Предварительный расчет затрат, связанных с заменой устаревшего оборудования на новое, и затрат на модернизацию оборудования
• Анализ технологических решений на литейном участке, выявление возможностей для модернизации технологии, определение оптимальных технологических решений
• Анализ возможностей модернизации действующего на литейном участке сложного оборудования
• Анализ дефектов отливок, форм и стержней на литейном участке

• Инженер II категории по технологической подготовке производства
• Инженер
• Инженер II категории по внедрению новой техники и технологии в литейном производстве
• Инженер-технолог

Металлургия, Сквозные виды профессиональной деятельности

Высшее образование. Этого требует часть 3 статьи 76 закона №273-ФЗ. Приготовьте паспорт, СНИЛС, документ об образовании и адрес, куда везти оригинал: всё принимаем в электронном виде, никуда приходить не надо. Учитесь на выпускном курсе? Зачислим по справке из вашего учебного заведения.

Дистанционно и в своём ритме. Доступ к учебным материалам открываем сразу после оформления, ждать, пока наберётся группа, не придётся. Итоговая аттестация тоже проходит онлайн, сразу после неё присылаем скан диплома, а оригинал уходит почтой.

В нашем учебном центре доступны образовательные услуги по всей России. Мы быстро доставляем документы во все крупные города и регионы, в том числе в Москву, Санкт-Петербург, Новосибирск, Екатеринбург, Казань, Красноярск, Нижний Новгород, Челябинск, Уфу, Самару, Ростов-на-Дону, Краснодар, Омск, Воронеж, Пермь, Волгоград, Саратов, Тюмень, Тольятти, Махачкалу, Барнаул, Ижевск, Хабаровск, Ульяновск, Иркутск, Владивосток и другие локации.

Мы обеспечиваем доступ к образовательным услугам во всех ключевых регионах России, среди которых Московская область, Краснодарский край, Свердловская область, Республика Татарстан, Республика Башкортостан, Ростовская область, Воронежская область, Волгоградская область, Челябинская область, Тюменская область, Ставропольский край, Красноярский край, Новосибирская область, Иркутская область, Самарская область, Пермский край, Нижегородская область и другие.